Программа выстроена так, чтобы ребёнок учился думать, анализировать и применять знания в жизни.

Ежедневное посещение школы

Уроков в день

6+

учителей и тьюторов

15+

подход к развитию

360°

внимание к каждому

1:1

Проектная деятельность

Графический дизайн

Основы цифровой грамотности

Усиленный английский

Предметы ФГОС

Академическая база

Проектная деятельность

Работа в команде

Стрессоустойчивость

Коммуникация

Самостоятельность

жизненные навыки

Программа сочетает обязательную академическую базу и развитие ключевых навыков мышления.

Образовательная программа

об обучении в прима-школе

Предметы каждого класса

Программа выстроена так, чтобы ребёнок учился думать, анализировать и применять знания в жизни.

Ежедневное посещение школы

Уроков в день

6+

учителей и тьюторов

15+

подход к развитию

360°

внимание к каждому

1:1

Дети зарабатывают «успехи» и «примы» за достижения и поведение. Заработанную валюту можно тратить на школьных ярмарках — так формируется понятие ценности и ответственности за свои решения.

Внутренняя валюта школы

Мотивация

03

«Перевёрнутые» уроки

Регулярная смена ролей

Парная и групповая работа

Методика Выготского в действии, широко применяемая по всему миру: дети работают в парах и четвёрках, постоянно меняясь ролями. Это держит мозг включённым и учит сотрудничеству.

Кооперативное обучение

Атмосфера

01

Преимущества школы

Методы и «фишки» ПРИМА-школы

Каждый элемент школьной жизни продуман до деталей — от методик до системы мотивации

02

Баланс структуры и свободы

Индивидуальный подход

Реакция на настроение детей

Учителя адаптируют план под состояние детей в реальном времени. Урок — не жёсткий сценарий, а живой процесс, который подстраивается под потребности класса.

Гибкое планирование уроков

Методы

В стоимость года обучения уже включён 10й месяц - ежедневные интерактивные занятия: творчество, спорт, прогулки, исследования - всё на английском языке.
За время обучения в ПРИМА-школе ребёнок точно заговорит на английском!

Английский интенсив-погружение

язык

04

Организация учебного процесса

Обратная связь

Работа над ошибками

3

→

Обратная связь учителя

2

→

Выполнение задания

1

Учитель дает обратную связь на следующий день в формате диалога , помогая взрослому ребенку сделать работу над ошибками.
Практикуем самостоятельное оценивание учениками своих работ для развития субъектной позиции.

Мы просим родителей обеспечить пространство и организовать время, а проверять только сам факт наличия работы.

В ПРИМА-школе прививают самостоятельность. Основная просьба к родителям — не делать уроки вместо ребенка и не заставлять переписывать, если сделано «криво-косо», так как ресурс подростка уже может быть исчерпан.

Домашние задания

Важно помнить: Ваша роль — создать условия для обучения, а не выполнять работу за подростка. Это помогает развить его самостоятельность и ответственность.

Мы бережём ваше время

Школа выстроена так, чтобы вы были в курсе обучения , но не тратили вечера на домашние задания.

Для родителей

Встречи с родителями всегда проходят вместе: директор, психолог и учитель. Так мы избегаем эмоциональных искажений и сохраняем конструктив.

Коллегиальный подход

Общешкольные мероприятия для родителей проводятся трижды в год: открытый урок, новогодний бал, футбол с родителями. Участие по желанию, организаторы — сами дети.

Три встречи в год